美慧算是我們盲朋友快樂學堂的大學姊,我們認識的美慧,視力已經退化,聽力也受損,每星期做完血液透析來到學堂總是神采奕奕,記得有回大雨磅礡,美慧說:今天雨實在太大,從醫院出來一路上雨水淹到腳踝,我視力不好,看不清楚透明的雨水,結果越走越深,自己還笑著說,還好,沒有游泳回來。

對攝影志工世倫的第一印象就是酷酷的,然而他總會貼心地詢問要注意什麼才不會干擾盲朋友;遇到盲朋友需要協助,他就立刻放下相機跑去幫忙;拍攝結束他欣喜地說,你看伯伯今天精神比較好,很開心的樣子!透過鏡頭,我們感受到世倫含蓄而真摯的關心。

這一期電子報,美慧與我們分享因為身體狀況離開學堂一段時間,再次回到學堂的心路歷程。以及攝影志工世倫這次不用鏡頭而以文字表達他與盲朋友的難忘經驗和感動。

接納看不見聽不到的自己

撰文:林美慧

所有的放假時間都在生病,先是感染了嚴重的流感,體力虛弱需要坐輪椅;接著突發性耳聾,完全聽不到外界的聲音;血紅素不足又住院輸血,又遇到必須換洗腎的醫院,我也不知道為什麼日子都在進出醫院中度過。

其實剛開始說服自己回到快樂學堂好困難,因為經歷了一場大病,耳朵都聽不到,深怕自己沒有辦法適應,怕自己變成豬隊友。還好一進教室,聽見大家說:美慧,你回來了!我心中吶喊:Yes!我回來了。

快樂學堂的故事班,讓我深刻的除了柏岡老師的肢體律動,柔軟動作、肢體伸展,很多的益處。喬老師更是厲害,每次讓我從微小一直放大,放大到無限大 的想像空間,讓我可以天馬行空,任意發展。太奇妙了,每次上完課總是格外的開心。

我起初還參加運動班,沒辦法繼續真的很可惜。老師的帶領讓我從簡單的身體活動完全舒解開。只是因為自己身體狀況受限無法再繼續。運動班前三十分鐘的讀書會,聽著播放的內容,真是台上一分鐘,台下十年功,字字句句,都深受影響,收穫很多。最重要的是用聽的,就可以趕上作者的心情,也能與同學交流心得,真的感謝這樣的安排!

現在的健康狀況比以前好一點,以前每天都會背部痛到不能睡覺。其實從聽得見到聽不見的過程中間,真的蠻掙扎的,所以我有一些退縮,不太敢跟人接觸。家裡附近的人都是認識很久的,可是他們並不知道我聽不見,他們會一直說他的問題,可是我接收的速度並沒有這麼快,我開始學會直接告訴他們,對不起,我聽力出了問題。其實都還好,別人也能接受,倒是自己一直嘲笑自己 現在真的是名符其實的聾瞎妹,現在自己很能平衡。

謝謝大家接納我,讓我深感愉快,快樂學堂就是讓我成長的地方,這裡沒有任何壓力,沒有表演對跟錯 ,都是發自內心,進來教室,就是進入喜樂之堂。

了解盲朋友快樂學堂

用鏡頭貼近盲朋友

 撰文:王世倫
 
我是時間相對靈活的攝影工作者,工作案件之間的空檔,我會主動上志工平台,搜尋有哪些非營利單位,是我的專長能夠幫忙的。長年幫客戶工作的經驗裡,若是一個事件的過程紀錄,有適合的器材與操作技巧,能讓需要被看到的人事物,有更好的曝光機會,我想把攝影專長用來幫助有需要的單位,或許也是填補商業工作上,常常只是為了利益而拍攝的空虛。
 
我陸續接觸過社會弱勢、教育、環境保護與動物中途之家等組織,其中不乏階段性或是一次性的志工,但我認為想要長期參與一個自己能力所及的志工服務,「交通便利性」對我就很重要。因此當我發現雙連視障關懷基金會有攝影志工的需求,家裡離基金會並不遠。比起要跑一趟外縣市到山裡當志工,不如有個離自己距離近一些的地點,能夠有動力參與,也讓自己更有效率,考慮之後主動連繫希望能夠前往,便和基金會的雅慧搭上了線。
 
我第一次參與是在2019年,第一次見到雅慧,昭蓉和駱執行長,他們的笑容就如聲音一樣讓人感到親切。第一次來到盲朋友活動的環境,我感到新鮮,環境令人感到安心。我進到教室後,許多盲朋友在聊天,大家開始互相打招呼介紹,昭蓉點名今天有位攝影志工,雖然只是簡單介紹我名字,但我有點不知道該說什麼,所以也沒多話,就把相機拿起來,現場默默觀察,試著理解這當下的一切,把自己擅長的攝影當做是交流,以及我該怎麼把他們的紀錄做最適合的呈現。
 
隔週,就遇到第一次讓我相機鏡頭看得好模糊的畫面,那是星期二的上午,畫面對我而言充滿衝擊。若不是參與其中,很難想像盲朋友如何能自理烹飪?當天烹飪老師教的是用電鍋料理荷葉粽,老師請盲朋友仔細用手感受荷葉的正反面觸感,如何將荷葉包好,仔細說明環節,引導盲朋友感受手上的材質與溫度,我紀錄著盲朋友小心翼翼的包裹動作,在可以不需要目視的狀態下完成。我跟著聽課,跟著拍攝,跟著感動,好像也閉上眼一同觸摸這過程,直到最後滿間教室的荷粽香,我也跟著充滿成就感。
 
聽到基金會安排盲朋友的運動課,更是讓我張大嘴,啊是要怎麼上課?實際看到上課情形,原來是讓盲朋友坐在椅子上運動,帶領的緣緣老師,聲音超活潑又有力量,基金會的同仁也都一同跟著動起來,看著盲朋友拍手也好,坐在椅上跳舞也好,這些內容不像是公園裡看到的甩甩手動動腳而已,我覺得願意花腦筋去想,花心力去感同理解,去思考為什麼要這樣設計,真的有能看出基金會規劃運動課用心所在。學期前後安排測量的各項體適能,很明顯能看出學期前不擅於伸展四肢的盲朋友,身體和心情逐漸開朗,不再是只是坐著盡可能不動。
 
就如我所說,距離真的是個很重要的因素,到基金會的這段路不是一個很大的時間負擔。所以每當雅慧通知我有需要攝影志工的時候,我總是盡可能的赴約,而每一次參與盲朋友快樂學堂、基金會為盲朋友辦的服務與活動,總是能夠獲得一些新的感想,以及攝影的感動,或許是我自己一廂情願的投射,我好像也能從參與的盲朋友身上感受到自在與開心。
 
而後陸續參與了幾個盲朋友的特別拍攝,將盲朋友與基金會服務,盲朋友之間的互動連結,個別紀錄拍下。這幾年下來我自己的觀察,我會跟朋友談及,雙連視障關懷基金會裡的工作者,不論是負責的態度,或是正向熟慮的思考,是很積極在做事與嘗試,不是僅僅只是提供溫飽,更有膽識的將盲朋友帶出家裡,讓他們如同明眼人一般的生活與社交,給予精神方面的富足。我把紀錄分享給朋友看,影像會說話,不論是從臉上,還是聲音裡,都能感受到盲朋友的生命力。
 
了解視障獨老困境

募款專案

高齡的視障獨居老人,沒有依靠,照顧自己越來越吃力。吃錯藥、失足跌倒,面對生活的磨難,只有聽天由命。
我要捐款
面對家中有視多障孩子的無助以及多重的挑戰,家長好擔心孩子的學習、無法適應社會,更擔心孩子的未來。
我要捐款
失去視力身處黑暗,缺乏安全感,令視障朋友行動受限。生活中的大小事情皆須仰賴他人幫忙完成,也令視障朋友失去了自信。
我要捐款
Facebook
加 Line 好友