看見小西，看見盼望

撰文：林麗青（雙連視障關懷基金會社工督導） 

小西羅亞合唱團於99年成立，參加的成員除了視障，有些還合併多重障礙，目前計有十八名團員。每位成員的年齡、障礙程度、音樂上的潛能各有不同，利用課餘時間練唱，開辦之後對音樂的學習熱忱從未間斷。 

多元的音樂訓練除了音樂療癒功能，音樂表演更能增進自我成就及滿足感，也可以做為往後成為街頭藝人或正式音樂表演者的一個職涯選擇。考量增進合唱團成員個人的音樂才藝、合唱團整體表演的豐富性與長遠的音樂生涯發展，隨著團員學習能力的增長，本會於107年5月起加入樂器的元素，對團員進行能力分組及訓練，擴大成員對於音樂的認識及演繹方式，分為Keyboard、Drum、Bass、Guitar 四組練習。歷經近一年的樂器練習，終於到了驗收努力成果的一刻，5月20日第一次合奏，只趙秀虹老師，指揮全局，團員們個個使盡全心全意，力求爭取完美的呈現。 

阿羿主責keyboard，每一個曲音的落點，都在他長而纖細的指尖，及心中千百回的吟唱，頭愈傾，彈得愈用力，受限於手指張力功能，部份音階雖然需要樂器老師輔助才能跟上拍子，我們仍然認為這是阿羿的完美演出。總是露著滿足笑容卻很少言的阿翔，是鼓手之一，在大家合奏的那一刻，儼然成為一位主將，由於團員們需要全心傾聽鼓的節奏，才能跟上合奏的速度，阿翔果真有大將之風，一拍一拍的鼓聲，頭一點鼓一擊，專注夥伴們是否跟上了，我們看到阿翔自信閃閃發亮的那一刻。另一位鼓手阿蓁，合奏的過程當中，跟著阿翔的打擊，一邊調整自己的打擊速度，用心力求完美的表現。而彈貝斯的阿哲，則熱切急吼著：「大家速度要跟上啊」，團員們的榮譽感與向心力發酵了，大家非常在乎這個屬於他們的「第一次」。 

由於樂團平日是個別練習，難以發現合奏時團員彼此所交會的火花，現場許多家長們頻頻點頭說孩子是有潛力的，這些日子不是白白練習的，更堅信只要不放棄，孩子各方面的進步都是看得見的。視多障孩子的彈奏技能不見得精巧，但是富有真誠的感情，尤其他門認真的態度令人動容，我們看見了今日小西合奏成果，我們也看見了未來的盼望，期許更棒的小西羅亞合唱團與樂團。 

參與志工是學習生命的功課

撰文：林依潔（小西羅亞志工） 

當志工是我很久以來期待實現的心願，起初沒有設定一定要找哪方面的志工，在志工招募平台上看到雙連視障關懷基金會有週日下午兩小時的志工，時間也很符合我要的就選擇了這裡。還記得第一天到視障基金會，特別緊張，因不曾與視障人士相處過，所以擔心自己的言語表達、舉止會使得對方不舒服，導致尷尬；另一方面也不知道該做些什麼。 

報到時正好是小朋友在舞台上練習合唱，詩歌的旋律聽起來很舒服，想掉眼淚，像似心中的角落被撫慰到的感覺。讓我驚奇的是，天啊這群小朋友唱得真好，我認真想過這是專業的吧!向社工詢問才知道是小西羅亞合唱團，已成立多年。 

練完合唱，小朋友們在教室坐著聊天，我則在旁邊靜靜的看著他們，有的活潑、有的害羞、有的安靜，聊天的話題圍繞等等要上課的樂器、功課、不想練想回家，每個都很可愛啊。有說有笑地就像一般孩子一樣，我驚覺原來是我自以為要小心翼翼、無法平常心態看待這群小朋友，覺得不應該但也需要一點時間轉換心態。 

讓我印象深刻的還有家長與小朋的互動，有說有笑，爽朗宏亮的笑聲，令我不經疑惑，家長照顧孩子歷過怎麼樣的苦楚，才能敞開心胸的笑呢?  

練習完合唱就是各自上音樂課的時間，有貝斯、電吉他、爵士鼓、電子鋼琴，我與社工和家長幫忙把樂器就定位，好讓老師上課教學，我在旁邊側拍上課的花絮照片，看到他們很認真的撥弦、很認真很用力的彈對每個音、很認真的與老師對話某段音節怎麼打、很認真的提出一個很簡單的問題、手指很賣力地在琴鍵上彈奏，一種感動湧上心頭。 

與基金會接觸前，我沒有太多的想法及感觸，讓我反思我的生活擁有的太多了還抱怨東抱怨西，我很幸運地來到這裡，所有人讓我上了很寶貴的一課，讓我想到我很喜歡的宇宙學家霍金說：生命或許不美好，但總有一些可做的事和獲得成功的機會，活著就有希望。心中有說不完的感謝，我希望心中這份感動與這門讓我學習很多很多的課可以繼續下去。